大家好，如果您还对题画古诗拼音版不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享题画古诗拼音版的知识，包括题画带拼音 *** 的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、古诗《画鸡》拼音版
1、tóu shàng hóng guān bù yòng cái，
2、mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái；
3、píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ，
4、yī jiào qiān mén wàn hù kāi。
5、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
6、一生之中它从来不敢轻易鸣叫，但是它叫的时候，千家万户的门都打开。
7、“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。起句的“头上红冠”，从局部描写公鸡头上的大红冠，在这之一句里，诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身，所以诗人称颂这种美为“不用裁”。
8、承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到全面；用大面积的白色（公鸡）与公鸡头上的大红冠相比，色彩对比强烈，描绘了雄鸡优美高洁的形象。
二、画鸭古诗拼音版
1、春chūn草cǎo细xì还hái生shēng，春chūn雏chú养yǎng渐jiàn成chéng。
2、茸róng茸róng毛máo色sè起qǐ，应yīng解jiě自zì呼hū名míng。
3、《画鸭》是元代诗人揭傒斯创作的一首五言绝句。画面上画着小鸭、嫩草等等景物。画尽管画得栩栩如生，但它是静的，无声。把静的画面用诗的形式写出它的动来，把无声之物赋予它以应有的声音，这就要看题画者的艺术才能了。
4、春草虽然细嫩，却还正在生长，春天刚孵出的小鸭，喂养得渐渐成长起来。
5、满身细密的绒毛已经能辨别出不同的颜色，它们不停地“鸭鸭”叫着，大概是懂得呼唤自己的名字了。
6、细：这里指刚出土的小草细嫩、细小。
7、春雏（chú）：这里指春天刚孵出不久的小鸭。雏：鸡、鸭及禽类的幼子。
8、茸茸（róng róng）：柔软纤细的绒毛。这里指小鸭子还没长出翎毛前的细小茸毛。
9、应：应该，应当。这里含有推测、猜想的意思。
10、《画鸭》出自《文安集》是一首题画诗。《文安集》是元揭傒斯撰诗文集。十四卷，凡诗四卷，又续集二卷，制、表、书，序、记、碑、志、杂文等八卷。其文叙事严正，语简而当，诗则清丽婉转，别饶风韵，与其文如出二手。
11、这是一首题画诗。画面上画着小鸭、嫩草等等景物。画尽管画得栩栩如生，但它是静的，无声。把静的画面用诗的形式写出它的动来，把无声之物赋予它以应有的声音，这就要看题画者的艺术才能了。这首诗就是根据诗人的观察、体会和想象，把画题活了。诗的大意说：春草虽然细嫩，却还正在生长，春天刚孵出的小鸭，喂养得渐渐成长起来。满身细密的绒毛已经能辨别出不同的颜色，它们不停地“鸭鸭”地叫着，大概是懂得呼唤自己的名字了。
12、揭傒斯(1274-1344)，龙兴富州(江西丰城)人。元代著名文学家、史学家、书法家。字曼硕，号贞文。延佑初授翰林国史院编修，元统初官升至侍讲学士，赠护军，追封豫章郡公，谥文安。故世称"揭文安"。总修辽、金、元三史，著有《文安集》十四卷。工诗文，贯通经史百家。为文叙事极为严整，语简而当，与虞集、杨载、范梈并称"元诗四大家"。存世书迹有《千字文》、《杂书卷》、《陆柬之文赋跋》等。《元史》卷一百八十一有传。
三、题竹石画郑燮拼音版
1、yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng
2、lì gēn yuán zài pò yán zhōng
3、qiān mó wàn jī hái jiān jìng
4、rèněr dōng xī nán běi fēng
5、全诗意思是：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在 *** 缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都依然坚韧挺拔。
6、这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容 *** 者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
7、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品佳。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的风神；后两句进一步写岩竹的品格，她经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的丰姿，决不惧怕来自东西南北的狂风。郑燮不但咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的 *** 格，决不向任何 *** 势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。
四、题画兰郑燮拼音的古诗
1、兰花生长在山岩的顶处，它的香气飘散四溢，在突出的 *** 和岩缝中，美妙的花香浓郁芬芳。
2、荷不是脚下没有浮云翻滚的喧闹，只是兰花不愿去理睬它们，不知道它们什么时候来到，更不会在它们离去时去挽留。
3、郑燮（1693-1765），又称“郑板桥”，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736年）进士。
4、官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”重要 *** 人物。
五、题画唐寅古诗带拼音的
题画唐寅古诗带拼音：琴qín心xīn挑tiāo取qǔ卓zhuō王wáng孙sūn，卖mài酒jiǔ临lín邛qióng石shí冻dòng春chūn。狗gǒu监jiān犹yóu能néng荐jiàn才cái子zi，当dāng时shí宰zǎi相xiāng是shì闲xián人rén。
译文：秋天的湖水连接着辽阔的天空好像没有边际，傍晚的山峰和树木重重叠叠层次无穷。呼唤远处的小船送我到湖的对岸去，躺卧在船头凝望着斜阳笼罩下的江水和山峰。
这首诗写秋天傍晚的湖山景色，把自然景物和人物、形态、光线、色彩巧妙地交织在一起，构成了一幅美妙的境界，使人感到诗中有画，画中有诗”；语言也平易明白，自然晓畅。
唐寅（1470年3月6日至1524年1月7日），字伯虎，后改字子畏，号六如居士、 *** 主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，南直隶苏州府吴县人。明代著名画家、书法家、诗人。唐寅在绘画与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”（或明四家）。
宗法李唐、刘松年，融会南北画派，笔墨细秀，布局疏朗，风格秀逸清俊。人物画师承唐代传统，色彩艳丽清雅，体态优美，造型准确；亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。其花鸟画长于水墨写意，洒脱秀逸。
1、领略中华文化的精髓。古诗词是中华文化的瑰宝之一，通过学习古诗词可以领略到中国文化的博大精深，了解中国文化的发展历程，以及中华民族的思想、情感和价值观念等。
2、提高语言表达能力。古诗词是经过历代文人鉴定、精挑细选的语言艺术品，它们的语言表达、形式美感和修辞手法等都是值得学习的。学习古诗词可以帮助人们提高汉语语言表达能力和修辞技巧，提高写作和口语表达的能力。
3、增长人文素养。古诗词不仅是语言艺术品，也是文化遗产和人类智慧的结晶。通过学习古诗词，可以增长人文素养，了解历史文化背景，学习思想、道德、伦理等方面的智慧，提升人的思想品质和审美修养。
4、培养审美情趣。古诗词的语言、形式和意境等都有着独特的美感，通过学习古诗词可以培养人们的审美情趣，提高欣赏和鉴赏古诗词的能力，感受到其中的情感和意境，增强生活的美感。
5、丰富精神生活。古诗词中包含了许多人类的情感和经验，可以让人在情感上得到满足和启示，丰富人们的精神生活。在快节奏、功利化的现代社会中，学习古诗词可以让人们从繁忙的生活中抽离出来，沉淀心灵，感受到文化的魅力和价值。
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