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一、名次的读音
名次，汉语词语，读音是míng cì，意思是指依照一定标准排列的姓名或名称的次序。
名次，指依照一定标准排列的姓名或名称的次序。
“不缘名次之先后，断自上心之简求。”——宋·苏轼《谢宣召再入学士院表》之二
“乾隆已前，凡御试，开列试差诸臣，皆发出等第名次。”——清·陈康祺《郎潜纪闻》卷三
“当他去投考大学附中……不想到竟取上，名次又列得很高。”——冰心·《离家的一年》
1、竞赛决出名次之后,这些洋兰将在时尚花艺馆进行展览。
2、其中西班牙的城市不但占了四个名次，该国城市巴塞隆纳还位居榜首。
3、听说要举行劳动技能大赛，工人们一个个精神振奋，摩拳擦掌，决心取得好名次。
4、创业是一辈子的过程，成长也是一辈子的过程，所以任何在大学时候注重班内名次的人都是很少有出息的。
5、从小学一年级到五年级,张静为孙广顺在乡抽考的 *** 中,屡屡夺得好名次,为孙广顺打下了坚实的基础,师生两人当初配合的是相当的默楔。
6、但值得注意的是,这些名传千古的大名人,在这科的名次都不是很高。
7、他几乎排不上名次，大家认识他也是因为在人气上输给了布雷克格里芬。
8、根据每位选手比赛的总杆数累计总成绩,杆数低者名次列前.
二、排名的拼音
排名的拼音是pái míng，意思是指排列名次。
1、排列顺序：排名通常是根据一定的标准对事物进行排序，按照优劣、大小、多少等顺序进行排列。这种排列顺序可以是客观的，也可以是主观的，但通常都需要有一个明确的评价标准。
2、评价标准：排名通常需要有一个明确的评价标准，以便对事物进行比较和评价。这个评价标准可以是客观的，如 *** 成绩、生产数量等；也可以是主观的，如服务质量、品牌价值等。
3、反映整体水平：排名通常能够反映整体水平，即排在前面的事物通常比排在后面的事物更加优秀或更加符合标准。因此，排名可以用来衡量一个事物在同类事物中的优劣程度。
4、指导方向：排名还可以为人们提供指导方向，告诉人们哪些事物是优秀的，哪些事物是落后的。这有助于人们更好地了解和掌握事物的特点和优劣，从而做出更加明智的选择。
1、反映水平：排名可以简单明了地传递孩子在班级的整体水平，直观地了解自家孩子和其他孩子学习上的差距。对于选拨 *** *** ，比如中考和 *** ，都是按排名录取的，提早适应有好处。
2、资源倾斜：排名意味着曝光率，对于排名靠前的选项，人们天生就有好感。比如 *** 排行榜前几名的 *** ，比如歌手排行榜，比如 *** 的商品排名，这样的曝光率反应在产品上就是流量的导入，反映在人身上就是资源的倾斜。
3、激励作用：排名可以激励人们不断努力提高自己的成绩或水平。当人们看到自己的排名较低时，会感到一种压力和动力，去努力提高自己的表现。这种压力和动力可以激发人们的积极 *** 和创造力，从而取得更好的成绩和表现。
4、筛选作用：排名可以用来筛选出优秀的人才或者事物。通过排名，我们可以把优秀的事物或者人才挑选出来，给予更多的资源和关注。同时，也可以把不合格或者不优秀的事物或者人才筛选出去，进行改进或者淘汰。
5、比较作用：排名可以用来比较不同事物或者人才的优劣和差异。通过排名，我们可以直观地比较不同事物或者人才的成绩、水平、质量等指标，从而更好地进行选择和决策。
6、导向作用：排名可以引导人们朝着正确的方向和目标前进。通过排名，我们可以了解到什么是正确的事情或者怎样做才能更好，从而引导我们做出正确的决策和行动。
三、名次拼音
名词的意思是指依照一定标准排列的姓名或名称的次序，常用于 *** 或竞赛活动中，一般根据表现或成绩进行评定，比赛中成绩较好，所以名次也靠前。
用于排列出来的名次，比如成绩在体育比赛中排名第五， *** 成绩排列在多少名词；或用于依长幼排列的次序，比如在兄弟姐妹们中名次排第三。
“不缘名次之先后，断自上心之简求。”——宋·苏轼《谢宣召再入学士院表》
“乾隆已前，凡御试，开列试差诸臣，皆发出等第名次。”——清·陈康祺《郎潜纪闻》
“当他去投考大学附中不想到竟取上，名次又列得很高。”——冰心·《离家的一年》
1、竞赛决出名次之后,这些洋兰将在时尚花艺馆进行展览；听说要举行劳动技能大赛，工人们一个个精神振奋，决心取得好名次；成长是一辈子的过程，所以任何在大学时候注重班内名次的人都是很少有出息的。
2、值得注意的是,这些名传千古的大名人,在这科的名次都不是很高；根据每位选手比赛的总杆数累计总成绩,杆数低者名次列前；在竞争中幽默达观的心态，远比名次和奖品更为珍贵，赢得起也输得起的人，才能够取得大的成就。
3、英国科学博物馆各部主任从科学、工程和技术领域挑选出十项重大成果，并邀请普通民众参与 *** ，为这十项成果排列名次；大家都很在意名次的先后,也爱怀疑这其中是否有私人交情的因素。
4、每次模拟 *** ,在全校贴出的红榜上因为名次过于靠后,贴榜地方有限,也就自然成为了被忽略的人了；参赛家庭根据任务书打卡过关,并按图上标志的顺序依次到访完成任务到达终点,记取团队成绩决出名次。
四、次的笔顺部首
次字的笔顺部首是欠笔顺是点、提、撇、横撇/横钩、撇、捺。
1、次序；等第名次、座次、车次、依次前进。
2、次序在第二的；副的次子、次日。
3、质量差；品质差次品；这个人太次，一点也不讲究社会公德。
4、酸根或化合物中少含两个氧原子或氢原子的次氯酸。
5、用于反复出现或可能反复出现的事情之一次国内 *** 战争；我是初次来北京；试验了十八次才成功。
6、出外远行时停留的处所途次、旅次、舟次。
基本释义：（名）按一定标准排列的姓名或名称的次序。
出处：宋代苏轼《谢宣召再入学士院表》之二：“不缘名次之先后，断自上心之简求。”
基本释义：（名）不符合规定的质量标准的产品。
1、其实，他俩的 *** 成绩相去无几，排个名次意义不大。
2、你应该鼓励下她，但是更好不要表现出你特别期盼她拿好名次的愿望，那样会给她太大的压力，失败了会对她造成不小的影响。
3、听说要举行劳动技能大赛，工人们一个个精神振奋，摩拳擦掌，决心取得好名次。
4、上次 *** 我得了倒数之一，因此我现在拼命的学习，希望改变这个名次。
5、成笑寒在 *** 眼里就是生产线上的次品，为了做回一等品毅然决然的辞职，想完成自己的梦想，但梦想怎么可能那么容易实现那，一等品的路上破折不断。
6、这位木匠答应了，但显而易见他做事的时候是心不在焉的，他的手工做得毛毛糙糙，用的材料也是次品。
7、他的手工做得毛毛糙糙，用的材料也是次品。
五、名次的拼音
1、名次的解释：汉语词语，意思是指依照一定标准排列的姓名或名称的次序。
2、名：是汉语常用字，此字始见于商代甲骨文，古字形从口从夕。古人走夜路时，彼此看不见，就自己呼自己的名字。其本义兼有名、动两用，名词指人的名字，动词指自己称呼自己的名字，进一步引申出命名、取名义。由人的名字引申指事物的名称，由名称义引申出名号、名分、名声义。由名声义引申为出名义。
3、会意字。甲骨文的“名”由“口”和一个月牙形组成，月牙形一般释为“夕”。甲骨文的形体左从“口”右从“夕”（图1），或左从反“夕”右从“口”。西周晚期，在“召伯簋”的钟鼎文里，这个字便已发展为“夕”在“口”上的构形了。东汉许慎对“名”字构型的解释为：到了晚上，黑乎乎看不出人的脸面，相遇之时，便只好以口自报名字，以免发生误会。
4、次：汉语汉字，《说文解字》：“次，不前，不精也。从欠，二声。”气郁拥滞故张口相引而出是欠之范式。欠，二两范式叠加。欠之又欠正等以下是次之范式。本义：第二。如：次日、次子、次等、次要。衍义：引申指“质量、品质较差的”。如：次品、次货。衍义：引申指“等第，顺序”。如：次第、次序、名次。
好了，关于名次 拼音和校名次是什么意思的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
