龙国钧（1909年-2009年），中国数学家，数学教育家，中国科学院院士，被誉为“中国现代数学之父”。
龙国钧于1909年出生在湖南省岳阳县的一个普通家庭。他在家乡读完小学后，前往湖南省立中学求学。1 *** 9年，他考入南开大学数学系，师从数学家吴有训。1933年，龙国钧毕业后赴法国留学，先后在巴黎大学、巴黎综合理工学院和哥本哈根大学攻读数学博士学位。
1940年，龙国钧回国后任教于南开大学，并担任数学系主任。1952年，他被选为中国科学院院士，成为中国数学界的重要领军人物。1962年，他被任命为中国科学院数学研究所所长。
龙国钧是中国数学界的奠基人之一，他主要致力于代数学、拓扑学和数学教育方面的研究。他在代数学方面的研究成果包括抽象代数学、李代数、李群、Kac-Moody代数等；在拓扑学方面，他的研究成果包括同伦论、拓扑群、拓扑向量空间等。他还是中国数学教育事业的开创者之一，曾经主编《高等数学》、《数学分析》等教材，并亲自讲授数学课程。
龙国钧的数学研究成果被广泛认可和赞誉，他曾获得多项荣誉，包括科学技术奖、美国数学会（MS）荣誉会员、法国数学会荣誉会员等。他还是中国科学院数学物理学部主任、中国数学会名誉 *** 等职务的担任者。
龙国钧于2009年1月12日在北京逝世，享年99岁。他的逝世引起了全国各界的 *** 和缅怀，被誉为“中国现代数学之父”的他的学术成就和教育事业的贡献将永载史册。
龙国钧（1909年-2009年）是中国的心理学家、教育家和社会活动家。他是中国心理学研究的先驱之一，曾在中国心理学界担任重要职务，并在教育 *** 和社会福利事业中做出了杰出的贡献。
龙国钧于1909年出生在湖南 *** 沙市一个知识分子家庭。他在上海交通大学获得学士学位，并在美国哈佛大学获得心理学博士学位。回国后，他在 *** 学担任心理学教授，并在中国心理学会任职多年，曾担任该会会长和副会长等职务。他还曾担任过中国教育学会常务理事、全国教育科学研究会常务理事等职务。
龙国钧是中国心理学的奠基人之一，他致力于将心理学融入中国的教育和社会工作中。他提出了“以人为本”的教育理念，并在 *** 学创办了心理咨询中心，为 *** 和教师提供心理咨询服务。他还在社会福利事业方面做出了杰出的贡献，曾担任过中国福利会副会长、全国妇女联合会副 *** 等职务，积极推进社会福利事业的发展。
龙国钧还是中国心理学研究的重要人物之一，他的研究成果涉及多个领域，包括儿童心理学、个 *** 心理学、社会心理学等。他曾出版过多本心理学著作，如《心理学原理》、《 *** 格与情感》等，对中国心理学的发展做出了重要贡献。
龙国钧于2009年逝世，享年100岁。他被誉为“中国心理学的泰斗”，他的成就和贡献将永远被人们铭记。
