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一、诲的拼音和组词
1、诲的拼音是huì,组词有诲盗、诲妒、诲迪、诲道、诲导、诲存。
2、“诲”的基本含义为教导,如诲示、诲诱。引申含义为明示,诱使,如诲 *** 、诲盗。在古文中,“诲”也常做名词,表示教导的话,如朝夕纳诲,以辅台德。
3、“诲”,初见于商朝甲骨文时代,言表意,表示用言语教导,晦省声,晦有昏暗义,表示使受教诲者从昏暗中明白事理,后来陆续在金文时代、秦朝小篆时代中发现,“诲”字简体版的楷书从秦朝小篆时代演变而来。
二、用“厉”、“励”、“悔”、“诲”、“侮”组词
释义:(1)严格。(2)严肃。(3)凶猛。(4)磨,使锋利。(5)古同“疠”、“癞”,恶疮。(6)姓。
严厉[yán lì],释义:严:严肃;厉:厉害。严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚,不姑息。
厉害[lì hài],释义:指剧烈;猛烈的手段,具备有某项特殊超凡的技能,或是能做一般人做不了的事情,也是人们现实生活社会中常见运用较为广泛的口头禅称赞词。
雷厉风行[léi lì fēng xíng],释义:比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。
再接再厉[zài jiē zài lì],释义:接:接战、迎战;厉:磨快,引申为奋勉,努力。指雄鸡相斗,每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力,再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。
释义:(1)劝勉。(2)姓。(3)古同“厉”、“砺”,磨炼,振奋。
激励[jī lì],释义:指激发和鼓励。
励志[lì zhì],释义:集中心思致力于某种事业。
勉励[miǎn lì],释义:指劝人努力;鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。
后悔[hòu huǐ],释义:是指对以前没有做的事情或做错了的事情感到难以释怀,心中总是惦记着,想着怎么自己当初没有去做,而不断地埋怨和懊恼。
悔悟[huǐ wù],释义:指因为后悔而觉悟。
懊悔[ào huǐ],释义:指因过错而自恨。
悔恨[huǐ hèn],释义:是指对过去的事后悔怨恨。悔恨也是一种情感倾向,悔恨某些过往的人或事。
教诲[jiào huì],释义:指教导训戒。
释义:(1)欺负,轻慢。(2)古代奴婢的贱称。
侮辱[wǔ rǔ],释义:欺侮羞辱,使蒙受耻辱。
欺侮[qī wǔ],释义:欺负侮辱。
三、诲的形近字是什么,加组词加读音至少写1
诲的形近字有海、梅。分别组词如下:
海生褐藻的一种。形状像带子,最长可达7米。生长在浅海里。中国北部及东南沿海均大量养殖。含褐藻胶和碘质,供食用和 *** 用。常吃可预防甲状腺肿大。工业上用来提取碘、褐藻胶及甘露醇等。中医入 *** 时叫昆布。
地球上连成一片的海和洋的统称。海一般邻靠陆地。洋远离 *** ,世界上有太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。海洋覆盖地球总面积的71%左右,水储量约占地球总水量的97%,是人类赖以生存和发展的水圈主体。
海中有壳软体动物的总称。其壳古代曾用作货币。
经过熏制的梅子,外面黑褐色,有解热、驱虫等作用。通称酸梅。
指梅花待放之苞。美如妇女之颊,故称。
以质地松软、质量较差的玉,制成器物,用浓度高的乌梅水煮,松软处会被子乌梅水淘空,呈现出像水冲后的痕迹,然后再以绳系玉入半沸油中煎熬,冒充“水坑玉”。
四、厌组词和拼音
厌的组词:贪得无厌讨厌喜新厌旧学而不厌厌烦厌倦厌世厌恶厌战
tān dé wú yàn解释◎贪得无厌 tāndé-wúyàn[h *** e insatiable greed;be insatiably *** aricious]不知足引用解释对财物权益孜孜以求,没有满足的时候。《四游记·三至岳阳飞度》:“洞宾叹曰:‘人心贪得无厌,一至於此!’”《红楼梦》之一○七回:“凤姐本是贪得无厌的人,如今被抄净尽,自然愁苦。”丁玲《太阳照在桑干河上》十九:“为什么 *** 那末喜欢买土地,那末贪得无厌!”
贪得无厌的组词:贪的组词得的组词无的组词厌的组词
tǎo yàn解释◎讨厌 tǎoyàn(1) [loathe;be disgusted with]∶厌恶他讨厌蛇(2) [disagreeable;disgusting;repu *** ant]∶令人烦恼;惹人心烦讨厌的天气(3) [be hard to handle;troublesome]∶事情难办这是一种讨厌的病引用解释 1.惹人厌恶。《红楼梦》第十九回:“那李嬷嬷还只管问:‘宝玉如今一顿吃多少饭?什么时候睡觉?’丫头们总胡乱答应,有的说:‘好个讨厌的老货!’”《老残游记》之一回:“大家因他为人颇不讨厌,契重他的意思,都叫他老残。” *** 《华盖集·夏三虫》:“﹝蚊子﹞要哼哼地发一篇大议论,却使人觉得讨厌。” 2.厌恶;不喜欢。王西彦《曙》:“四宝历来就讨厌任老三。”沙汀《还乡记》三:“若果再笼上瘾,他将不仅得不到父母的欢欣,便是妻子,也会认真讨厌他了。” 3.谓事情麻烦,令人心烦。 *** 《赤俄之归途》三:“半夜三更,很大的狂风,起来去换票盖印,好不讨厌。”评弹《再生缘》之一回:“之一箭要射下一片杨柳叶子……第二箭要射中绳上面的这个金钱,更加讨厌了。”
xǐ xīn yàn jiù解释◎喜新厌旧,喜新厌故 xǐxīn-yànjiù,xǐxīn-yàngù[abandon the old for the new;be fickle in affection;love the new and loathe the old]喜欢新的,讨厌旧的,多指爱情或对事物的喜好不专一不怕你有喜新厌旧的心肠,我自有移星换斗的手段。——清·文康《儿女英雄传》引用解释喜爱新的,讨厌旧的。今多用于指对爱情不专一。宋叶适《淮西论铁钱五事状》:“常人之情,喜新厌旧。”儿女英雄传《第二七回》:“不怕你有喜新厌旧的心肠,我自有换斗移星的手段。”孙犁《澹定集·幻华室藏 *** 序》:“除旧布新,进化之道;喜新厌旧,人 *** 之常。”亦作“喜新厌故”。《黑籍冤魂》第二二回:“张子诚自从讨了如夫人以后,喜新厌故。”吴稚晖《书<神州日报><东学西渐>篇后》:“至於事物,自必暗随人类喜新厌故之公 *** ,二 *** 中已增添一可惊之数额。”
喜新厌旧的组词:喜的组词新的组词厌的组词旧的组词
xuéér bù yàn解释◎学而不厌 xué’érbùyàn[h *** e an insatiable desire to learn;be n *** r tired of reading]学习没有厌倦满足的时候。比喻非常好学默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。——《论语·述而》
学而不厌的组词:学的组词而的组词不的组词厌的组词
yàn fán解释◎厌烦 yànfán[be bored with;be sick of;be fed up with]厌恶;腻烦他厌烦她耍小聪明引用解释厌恶,腻烦。宋黄庭坚《放言》诗:“从事常厌烦,归心自如卷。”《古今小说·陈从善梅岭失浑家》:“罗童正行在路,打火造饭,哭哭啼啼不肯吃,连陈巡检也厌烦了。”《红楼梦》第九四回:“还有寳玉,素常见了 *** 子便很厌烦的,偏见了他们家的 *** 子就不厌烦,你说奇不奇?”《二十年目睹之怪现状》第三回:“这土老儿在家里住得厌烦了,到上海去谋事。”巴金《灭亡》第三章:“在这痛苦底熬煎中,他不仅怕到姑母家去,怕走那条街,甚至这城市他也住得厌烦了。”
yàn juàn解释◎厌倦 yànjuàn[detest and reject]对某种活动失去兴趣,不愿继续做他读小说从不厌倦对空虚、无聊和颓废感到厌倦引用解释对某种活动失去兴趣,不愿继续做。汉荀悦《汉记·武帝纪四》:“诸方士后皆无验,上益厌倦,然犹羁縻不绝,冀望其真。”《南史·齐竟陵文宣王子良传》:“﹝萧子良﹞劝人为善,未尝厌倦,以此终致盛名。”宋苏洵《答二任》诗:“古人居之富者众,我独厌倦思移居。”宋陈亮《类次文中子引》:“此书类次无条目,故读者多厌倦。”清采蘅子《虫鸣漫录》卷一:“秦淮名妓叶素华,……厌倦风尘,嫁刘某为妾。”曹禺《王昭君》第二幕:“对于连年的混乱,他确实是十分厌倦了的。”
yàn shì解释◎厌世 yànshì[be pessimistic;be world-weary]悲观消极,厌弃人世千岁厌世,去而上仙。——《庄子·天地》情高不恋俗,厌世乐 *** 。——鲍照《白云篇》引用解释 1.消极悲观,厌恶尘世。《庄子·天地》:“千岁厌世,去而上仙。”南朝宋鲍照《白云》诗:“情高不恋俗,厌世乐 *** 。”唐李玖《白衣叟途中吟》之二:“厌世逃名者,谁能答姓名?”宋陈亮《祭吕东莱文》:“岂其于无事之时,而已怀厌世之情。”胡怀琛《为高吹万题寒隐图》诗:“幽人无俗怀,厌世每独往。”老舍《黑白李》:“我决不会因为谈到 *** 而想他有点厌世,或是精神上有什么大的变动。” 2.去世。死的婉辞。南朝宋颜延之《为湘州祭虞舜文》:“百龄厌世, *** 陟方。”唐郑处诲《明皇杂录·高力士》:“方知上皇已厌世,力士北望,号泣呕血而卒。”明胡应麟《少室山房笔丛·双树幻钞上》:“吾顷疾病且死,忽梦 *** 大士谓吾曰:‘女未应厌世,后三年,震旦有大沙门,从女受道。’”清周亮工《祭王瑞芝太翁文》:“太翁厌世时,长公、季公依依在侧,哀礼备至。” 3.犹现世,出丑。《初刻拍案惊奇》卷二六:“如此没用的老东西,也来厌世,死活缠人做甚么?”
yàn wù解释◎厌恶 yànwù[detest;abhor;abominate;be disgusted]讨厌,憎恶看到这样的食物不可能不厌恶引用解释讨厌,憎恶。宋梅尧臣《和王仲仪咏瘿》诗:“厌恶虽自知,部割且谁肯。”宋王明清《春娘传》:“司户知其厌恶风尘,出于诚心,乃发书告其父。”
《古今小说·张道陵七试赵升》:“众人见赵升连住数日,并不转身,愈加厌恶,渐渐出言侮慢。”《二十年目睹之怪现状》第六九回:“从此那位老太太,因为和媳妇不对,便连儿子也厌恶起来了。”老舍《骆驼祥子》十六:“他不但是厌恶这种生活,而且为自己担心。”
yàn zhàn引用解释厌恶战争。洪深《包得行》第四幕:“好些日本官兵还有因为厌战反战被 *** 或是 *** 的!”
五、诲的拼音和组词 诲字读音及解释
鞠诲、教诲、讲诲、嘉诲、谏诲、诲戒、诲授、诲教、诲约、诲殖、诲迪、诲益、诲言、诲正、诲诱、诲谆、劝诲、清诲、启诲、遗诲、箴诲、斟诲、指诲、忠诲、圣诲、手诲、雅诲、燕诲、诲翰、诲敕、诲心、诲存、诲让、诲道、诲问、化诲、道诲、诲 *** 、诲函、诲妒、诲谷、检诲、还诲、规诲、笃诲、慈诲、宠诲、诜诲、示诲、胎诲、往诲、慰诲、训诲、音诲、诱诲。
2、诲,拼音huì,教导;诱导。
六、教诲的诲怎么读
一、教诲的诲的读音是[ huì ],是第四声。
三、诲字只有一个读音就是huì。
四、诲字的组词有教诲、训诲、手诲、札诲、诲约、启诲、鞠诲、宠诲、音诲、笃诲、诲谟、诲迪、诲示、诲戒等。
文言版《说文解字》:诲,晓教也。从言,每声。
白话版《说文解字》:诲,启示明晓,开导说教。字形采用“言”作边旁,采用“每”作声旁。
教以应该遵守的事项。开始的诲约工作就是首要工作。
北宋宗室,清源郡公赵惟和之子,曾担任终左金吾卫大将军、台州团练使等职。
教导。用于上级对下级,长辈对晚辈。
七、教诲组词拼音
1、教诲(jiào huì):教导、教训、教育的意思。教育是指对人的思想、品德、知识、技能和行为等方面的全面培养和发展。教诲则是对某个具体的行为或事情进行引导和规劝,以达到纠正错误、改正缺点、提高素质等目的。教诲常常是基于生活实践和具体情况,通过言传身教、启发思考等方式进行的,旨在让人们认识到自己的问题并主动改正。
2、教诲这个词语中的“教”和“育”都是很有深意的。教者,是指传授知识、技能和思维方式的人,是一种外在的引导和指导;育者,则是指培育、塑造人的内在品质和素养,是一种内在的引导和感化。教诲则是将这两者结合起来,既要有外在的教导和引导,也要有内在的培育和感化,以达到全面发展的目的。
3、教育是人类社会发展的重要支柱,而教诲则是教育的重要组成部分。在日常生活中,我们常常需要进行教诲,让自己或他人认识到问题所在,并主动改正。教诲不仅是一种责任和义务,也是一种能力和素质的体现。只有通过不断的教育和教诲,才能提高自己和他人的素质和能力,促进个人和社会的全面发展。
4、总之,教育和教诲是人类社会发展的重要组成部分,也是我们个人成长和发展的必要条件。在实际生活中,我们需要不断地进行教育和教诲,以提高自己和他人的素质和能力,促进个人和社会的全面发展。
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