原创：食上百味
一提到感恩节大家会想到什么呢？是感恩节游戏、感恩节 *** 、还是全家团聚的开心呢？相信不少朋友们更先想到的，就是感恩节的美食。烤得酥脆的火鸡、香喷喷的南瓜派……无一不让大家食指大动。那么感恩节最传统的食物有哪些呢？下面就带大家一起来看看吧。
1.火鸡
感恩节更具 *** *** 的食物， *** *** 也非常的简单，掏出内脏，使用各种香料腌制后在鸡腹填入喜欢的食物如面包红薯等，蒸鸡烤至，肉酥而不烂，味美至极。
火鸡怎样成了如今感恩节的主要“吉祥物”呢?有一种说法是这样的，在16世纪某一年的收获节上，英国的伊丽莎白女王正在吃烤鹅。这时传来消息说，西班牙的无敌舰队在前往攻击她心爱的英国途中沉没了，女王高兴不已，于是又要了一只鹅来庆祝这一捷报。因此鹅也就成了英国丰收季节的爱鸟。当清 *** 们从英国来到美国时，烤火鸡代替烤鹅成了主要菜肴，因为北美 *** 火鸡数量更为丰富，比鹅更容易找到。
2.南瓜派
在西方的万圣节和感恩节，南瓜派是节日餐桌上大受欢迎的甜品。火鸡和南瓜饼都成了感恩节必备的大餐，用以感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人，同时也感谢上帝对他们的恩赐。所以感恩节美食也少不了南瓜派。
3.红莓苔子果酱
红莓苔子果酱，也就是蔓越橘酱，一直是感恩节和圣诞节主菜火鸡的配料及调味品。
做法也很简单，称量出蔓越橘的重量，并称量出和蔓越橘同样重量的砂糖，在洁净的厚底汤锅中放入蔓越橘，以中小火进行加热(请不要加水)，每三五分钟进行一次搅拌，直到蔓越橘开始变软，并有汁水渗出。将砂糖加入到蔓越橘中，搅拌均匀。调整至小火，煮至砂糖全部融化、果酱开始微微沸腾，即可停火。待蔓越橘果酱的温度将为室温，就可以用无水无油的洁净容器密封保存。
感恩节除了吃美食外，最主要的意义要告诉我们人 *** 的美好，从任何事情上都可以体现出感恩，问候一下父母，朋友，帮助需要帮助的人，都是感恩的表现，让我们学会感恩，学会珍惜，学会理解与宽容，最重要的是学会爱，那就是生命真正赋予我们的。
吃大餐、赦免火鸡、“火鸡小跑”……美国感恩节仪式感大赏
今天
就是西方传统节日——感恩节啦！
人在海外的小伙伴们
有没有准备火鸡大餐呢？
（ps：虽然小北觉得还是国内的
烤鸡白斩鸡豉油鸡椰子鸡海南鸡...
比较好吃一点啦）
不过
人还是要有些仪式感的嘛~
图源： ***
今天呢
我们就来聊聊那些
关于感恩节“仪式感”的事儿！
▎除了火鸡，感恩节还吃什么？
感恩节是一个地道的美国节日。对于美国人来说，每年的感恩节都是家庭团聚的重要日子，其重要程度恐怕不亚于国内的春节。
每年的这一天，美国人都会和家人聚在一起，做一顿丰盛的感恩节大餐。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐，主菜通常是我们最熟悉的烤火鸡。
关于火鸡到底好不好吃，就是个见仁见智的问题啦！小北是不太吃得惯的，你觉得味道怎么样呢？
除此之外，还会有肉汁、土豆泥、红薯、玉米、南瓜派、面包、青豆、蔓越莓果酱等等，既丰盛又具有传统特色。
图源： ***
▎ *** 竟然是赦免火鸡“非洲手”？
前面提到了美国传统的感恩节大餐主菜，烤火鸡。
在美国，有一个流传了数十年颇具“仪式感”的感恩节风俗——每年由总统赦免一到两只火鸡，让它们免于被端上感恩节的餐桌。
就在前几天，时任总统 *** 延续了近30年来的传统，在白宫 *** 赦免了两只火鸡，并进行了演讲。
今年“逃过一劫”的两只火鸡名叫Peanut Butter（花生酱）和Jelly（果冻），名字听起来很好吃的样子……在赦免仪式结束后，这两只幸运的小家伙将被送到印第安纳州，并在那里享受“退休生活”。
图源：中新网
关于总统赦免火鸡的习俗，还有个很有趣的事儿，就是前前任美国总统 *** 被媒体笑称为“乌鸦手”，这是为啥呢？
原来， *** 在任期内一共赦免了10只火鸡，但这赦免却好像是一种另类的“魔咒”，10只火鸡中竟然只有2只顺利活到了第二年感恩节（火鸡的平均寿命大约是3-4年）……
难怪动物保护组织会发起“别再赦免火鸡”活动，媒体还会在 *** 赦免火鸡时吐槽“ *** 又举起了‘乌鸦手’”。咱就是说，在赦免火鸡届，这妥妥的算得上“非洲手”了。
▎美国大学的感恩节“仪式感”
时间进入11月，美国的节日气氛就愈加浓厚。作为最地道的美国节日之一，重要 *** 不言而喻，美国的大学们都将如何庆祝感恩节的到来呢？
俄亥俄州立大学
为了让无法回家的 *** 也能体会到节日气氛，很多美国大学也会举办感恩节晚宴。
俄亥俄州立大学大概是美国高校感恩节晚宴届的翘楚了，规模更大、历史最悠久，可以一直追溯到1991年。据说之一年只有25名 *** ，但经过几十年的延续，规模已经变得越来越庞大，甚至有多达1600人参加这一活动。
很可惜，由于 *** 的影响，俄亥俄州立大学今年将不会举办面对面的感恩节晚宴
了。不过，学校表示仍然期待着2022年感恩节晚宴的回归~
图源：QS
耶鲁大学
除了感恩节晚宴以外，为了让国际 *** 深入体会感恩节的气氛，耶鲁大学会在感恩节到来时邀请国际 *** 与美国家庭一同享用感恩节大餐。
这一名为“Thanksgiving at home”的项目，尽管只面向国际 *** /学者以及他们的家人 *** ，但依然年年“爆满”，十分受欢迎。不过，由于 *** 的原因这一活动去年同样停办了，今年小北也并未在耶鲁大学的官网中找到相关的通知……
但是，今年耶鲁大学举办了感恩节晚宴，所有留在纽黑文度过感恩节假期的耶鲁 *** 都被邀请参加。
马里兰大学
马里兰大学医学院在感恩节时，通常会面向社区中的无家可归者，举办名为“Project Feast”的感恩节大餐。 *** 可以参与其中，担任志愿者。听起来就感觉非常有意义呢！
在2019年，“Project Feast”吸引了175名志愿者，为400名参与活动的客人提供了服务。
今年的“Project Feast”项目将于感恩节当天上午11点至下午3点在巴尔的摩市举行。根据以往的惯例，活动现场除了提供感恩节传统大餐和各种食物外，还会分发募捐得来的衣服，毯子等各种生活用品。
图源：QS
理海大学
感恩节期间，理海大学会举行“T *** key Trot”活动。意为“火鸡小跑”，是一种长跑比赛，通常在美国感恩节前后举行，也算是一种节日习俗吧~
ps：虽然它的名字来源于感恩节大餐中的主菜火鸡，但真的不是围观火鸡跑步~
在理海大学，每年会有大约400-600名参与者围绕校园进行比赛，赛后还有机会享用感恩节传统大餐。既能锻炼身体，还可以享受美食，感觉稳赚不赔~
不过，上个月理海大学宣布2021年第66届“T *** key Trot”活动仍然以虚拟形式举办，有5公里和1英里两种模式可选，参加比赛的 *** 和教职工可以自行选择。至于是在室内还是室外，跑步还是徒步，官网并没有给出太多 *** ，参赛者只要在完成后将里程截图发送至制定邮箱就OK啦！
图源：理海大学
你的学校有什么特别的感恩节活动吗？欢迎在评论区和大家一起分享~
▎感恩节假期留 *** 还可以如何度过？
有小伙伴会问了，感恩节好多天假期呢，除了上面说的这些，还能做些什么呢？
黑色星期五
黑五临近，即便在今年包括沃尔玛在内的很多大型商场都表示感恩节当天将“闭门谢客”，仍有不少小伙伴们铆足了劲准备在趁着黑五愉快地购一波物。
唠叨的小北再次上线：黑五期间各种商场、百货商店 *** 量巨大，一方面尽量避开太过拥挤的人群，避免陷入 *** 件；另外大家尽量组团出行，看顾好自己的物品，避免被挤在人群中“浑水摸鱼”的人顺走财物哦！
图源： ***
旅行
*** 前，许多留 *** 会在感恩节假期安排短途旅行。但鉴于美国的 *** 状况，还是建议大家减少出行哦；如果行程已经安排好，希望大家一定要注意防护！
准备期末 ***
另外，感恩节假期结束后不久，final季很快就要“抵达 *** ”，所以这个感恩节假期，心系期末 *** ，打算和书本共度的留 *** 大概也不在少数，小北预祝大家能够取得满意的 *** 成绩~
屏幕前的你，感恩节假期有什么计划呢？快来评论区告诉小北吧！
参考资料：
1.https:// *** topuniversities *** /where-to-study/usa/thanksgiving-traditions-top-us-universities
2.https://en. *** .org/wiki/T *** key_trot
3.https://lehighsports *** /news/2021/10/18/recreation-register-for-the-66th-annual-t *** key-trot.aspx
4.https://yaleconnect.yale.edu/ *** nts
部分 *** 来源 *** ，版权归原作者所有。
转载请在文首标明：来源“北美留学实验室”
据悉， *** 总统泽连斯基7月28日签署了一项法律，将该国官方圣诞节日期从1月7日调整至12月25日。因为1月7日是 *** 庆祝圣诞节的日期，乌方称该法的目标是“放弃 *** 的传统”，割裂和 *** 之间的关系。这项法律还提到 *** 需要在各领域与 *** 斗争，以及寻求自身“ *** 的习俗”。但实际上很多解读认为，这是 *** 正在亲近西方的具体体现之一，因为欧美的圣诞节在12月25日，之前和 *** 毫不相干。
消息提到，最近一年 *** “去俄化”进展迅速。标志 *** 件是苏联国徽已在“祖 *** 亲”雕像上驻足40多年，也成为 *** 境内留存不多的和 *** 具有关系的建筑。但在8月1日，这一标志被彻底移除，取而代之的是 *** 的“三叉戟”国徽。目前替换工作已经完成， *** 表示这“并非是官方出资，而是民间自发进行的”。对此俄方则指责 *** *** 为了贴近西方国家获取支持，不惜抛弃历史和民族传统，这一行为不会为自己取得好的结果。
8日， *** 总统泽连斯基所在政 *** 人民公仆 *** 议员正式提出议案，要求把感恩节定为 *** 公共假期。该提案的具体内容就是将10月22日定为 *** 全国 *** 的假期，目的是“把感恩提升到国家层面。为此他们还新加了一个注释：让每个人都有正式的机会向所有他想要感谢的人表示感谢，且通过这项 *** 可以与“高度发达国家”保持一致；，俄媒认为这明显是在跟随美国，这是泽连斯基 *** 进一步割裂的具体体现。
有分析则认为，为了鼓动民众加入对 *** 的仇恨“队伍”， *** *** 已经进行了多轮“去俄化”运动，基辅试图抹除掉国内和 *** 的联系，这件事本来是多种复杂因素；但泽连斯基 *** 尝试将 *** 加上很多“西方烙印”，比如过西方的传统节日就变得有些莫名其妙了，试图以这种 *** 将自己“融入西方”更是不可能。有 *** 民间学者认为，只有 *** 国家议会通过 *** ，才能够制定类似的具备约束 *** 的法律，但从当前来看泽连斯基似乎在进行某种程序，以便于他们未来 *** 进行“出 *** 家利益的行动”。
值得一提的还有，俄媒为这件事发布评论并送来“嘲讽”称，只有美国及少数几个国家过感恩节，而美国的感恩节在世界各地最为人所知，显然这是 *** 的一次“拙劣的效仿行动”，要将自己化妆成为某些国家的仆从。对此有评论表示：“ *** *** 连做梦都想让自己国家发达和迈入西方门槛，这原本无可厚非；但现在他们付出如此巨大的代价后，连欧盟的准入许可都没有拿到，一个‘候选国’的身份就一直拖着也没有明确承诺，谁愿意来承担他们的战争损失和重建任务呢？”
过节前了解下节日的历史来由——感恩节背后的 *** 历史今天是西方的感恩节，每逢感恩节，微信上铺天盖地的感恩段子，在中华文明里，感恩是滴水之恩当涌泉相报。但是很多人却想不到，感恩节的起源是一个“农夫和蛇”的故事……
7世纪初，英国的清 *** 遭到 *** 。1620年9月，102名清 *** 登上“五月花”号帆船，于12月26日到达了美国的普利茅斯港，准备开始新的生活。然而，这些 *** 根本不适应当地环境，之一年冬天过后，只有50人 *** 。
时值寒冬，来到陌生的地方，缺衣少食，恶劣的环境正在威胁着他们的生命。在这生死攸关的时刻，当地的印第安人为他们送去了食物、生活用品和生产工具，并教会他们如何在这块土地上耕作，帮助他们建立了自己的新家园。
这一年秋天， *** 们获得了大丰收，11月底， *** 们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等 *** 成的佳肴，感谢他们的帮助，感谢上帝赐予了一个大丰收。自此，感恩节变成了美国的固定节日。
然而，掠夺成 *** 的 *** 垂涎于印第安人的土地、黄金、珠宝等财富，站稳脚跟后便凶相毕露，开始对印第安人进行疯狂 *** 。仅仅50年后，那个曾对 *** 有救命之恩的印第安部落，首领被杀，其 *** 被剁碎投入水中，头颅被作为战利品挑在枪尖上招摇过市，整个部落从此灭绝。而这只是大 *** 的开始，随着美国 *** 成立，更多的印第安人被集体 *** 。
美军和民兵对印第安人的 *** 和征剿，从1803年一直持续到 *** 2年，差不多进行了一个世纪。1814年，美国 *** 还对 *** 印第安人进行奖励：每上缴一个印第安人的头盖皮， *** 奖励50---100美元，其中 *** 12岁以下印第安人婴幼儿和 *** 女印第安人奖50美元， *** 12岁以上青壮年印第安人男子奖 100美元。美国内战英雄威廉·谢尔曼将军曾大言不惭地说:“如果我们今年多杀一点,那么明年要杀的人就少了一点---反正他们都得杀掉,或将他们作为穷光蛋的品种保留下来.”
1830年，美国国会通过了“印第安人驱逐法”（Indian Removal Act），并得到安德鲁· 杰克逊总统的批准。此后国会调拨资金供联邦与部落谈判，将他们迁往西部。南方各部落面临来自州 *** 和 *** 的双重压力，大多数部落无力抵抗，只好割让土地，拿到一些象征 *** 赔款，然后动身前往西方。
随着西进运动的进行，大批印第安人遭到 *** ， *** 者被强行赶到更为荒凉的“保留地”。印第安人 *** 迁徙之路也被称为印第安人的“血泪之路”，印第安人作为人类几大人种之一，整体上被基本灭绝。据估计， *** 到达新 *** 时，印第安人超过1000万人。到1900年，美国人口约7600多万，但印第安人已经只剩20多万了。哈佛大学教授埃里奥特.莫利森关于美洲历史写到过：“是 *** 一手开创了这种一残忍政策，后来者继承了他的作法，其结果就是 *** 。”
19世纪60年代到90年代，特别是内战结束后,美国 *** 对印第安人的 *** 几近疯狂。在民兵的配合下，美军采取分进合击等战术，集中发起了1000多次不同规模的军事行动，许多印第安人的村庄 *** 间变成 *** 域。截止到 *** 0年代，美军基本完成了灭绝印第安人的作战任务。没有人知道到底死了多少印第安人，只知道当初 *** “发现”美洲新 *** 时，居住在现在美国境内的印 *** 人高达3000万至l亿人之间，而现在只剩下80万，而这区区80万人中，大部分被美国强行同化，居住在穷乡僻壤。
虽然美国感恩节起源是感谢印第安人赐予新 *** 的丰收和帮助，但是美国新 *** 报答印第安人的方式却是 *** 和灾难。正如 *** 所提出的：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”
许多人过洋节并没了解特定洋节的由来和含义，而是把它当成生活中的一种潮流和时尚，盲目跟风 凑热闹。作为人类文化的一个重要组成部分，节日文化可以说是最能集中而全面地体现民族文化的风采和底蕴，它像语言一样，是族群传承文化、交流感情、凝聚人心的重要方式。接受一种节日就意味着对这种文化不同程度的认可，自主过节的意识越強，相应的文化认同感就越強。
中华文化博大精深，为了发扬光大，希望外国人能够学习和了解我们的文化内涵，推己及人，我们也来了解一些西方文化。
今天是美国的感恩节，到底什么是个感恩节呀，不了解呀，没关系，现在的条件，我们向 *** 学习吧，太方便了。
感恩节起源于美国。有传说是当时印第安人在他们遇到难关时帮助了他们，感恩节就一种庆祝活动，举行这种庆祝活动来表达对印第安人提供帮助的感谢。
美国历史上之一个感恩节是在1621年11月下旬的星期四，当时，美国人和90名印第安人欢聚一堂进行庆祝。这以后，他们创造了许多庆祝方式一直流传至今。
感恩节的寓意非常好，展现了人 *** 的美好，教会人们对万事万物存有感恩的心。人们多在这一天表达感谢，问候父母、问候朋友。同时也尽力去为有困难的人提供关爱和帮助。就是对自己也要学会爱，对自己的生活、工作保持热爱。总之，感恩节让我们学会感恩，学会珍惜，学会爱。
感恩节到底是哪天？我一直没太搞明白，原来刚开始的时候，美国感恩节没有固定日期，美国 *** 后，1863年，由 *** 总统宣布感恩节为全国 *** 节日。到了1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。
今天，咱们好好想想，最想向谁表达感谢？国人感情内敛，不善表达，今天勇敢的说出来吧。谢谢父母的 *** 劳，谢谢孩子带来的快乐，谢谢朋友的帮助，谢谢猫猫狗狗的陪伴，谢谢花花草草的美丽，谢谢这个世界，也谢谢自己，努力的活着。
感恩节主题活动策划方案（篇一）
一、活动主题
感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体 *** 懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让 *** 懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让 *** 学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月__日
四、活动过程
之一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育 *** 》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
（一）以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
（二）三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。（面试网）
（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有 *** 讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
（2）开展 *** 向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把 *** 的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导 *** 感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织 *** 开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织 *** 观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《 *** 阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。
2.各班利用音乐课、班会时间教会 *** 传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《 *** 》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。
感恩节主题活动策划方案（篇二）
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：
初一、初二年级 *** 及 *** 家长
三、具体安排：
1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室）
2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3.做一件令身边人感动的事。
4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.__同学宣读 *** （国旗下讲话后）。
7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师）
8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
感恩节主题活动策划方案（篇三）
一。 活动内容：
负责相关教师：XX
活动时间：xx年11月22日（10：30—12：00）
活动地点：xx校区内（桔红、大红教室）
*** 地点：xx校区内
活动准备：
1、材料准备：（XX）
付萌（樱桃老师）
查看天气、做好提前预案、 *** 通知（人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖） *** 通知、教师必备：（水、纸巾、湿纸巾）
XX（菠萝老师）、XX（苹果老师）
写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫
XX（小瓜老师）
1、 *** 材料（黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶）
2、 授课准备：（xx）、ppt、道具、奖励
3、 活动准备：教师话术（课后讲解、回答问题）、接待人员话术。
二。活动环节：
1、 店门口 *** ：
内容：签到、贴姓名贴（写好的和空白的）、引导家长进入班级 *** （小瓜老师、菠萝老师）
时间：9：00-9：15
负责人：
XX（樱桃老师）-引导签到、签到、贴姓名贴
XX（苹果老师）-进班和小瓜老师、菠萝老师 *** （老师：提示家长带小朋友上卫生间、洗手）
2、接待话术
亲爱的家长小朋友们大家好：
欢迎大家来参加乐涂感恩节活动，今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前，还请各位家长请找**老师写一下派对签到。
整个活动需要家长和小朋友们一同参加，现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。
3、课程设计：
Ppt之一模块：感恩节来历讲解（语言有趣）
Ppt第二模块：感恩节有什么装饰？会吃什么庆祝节日？（语言有趣）
Ppt第三模块：欣赏不同相框造型，分析颜色、造型、怎样装饰（每张 *** 分析一个重点即可）。
Ppt第四模块：分析装饰造型的样子，教师要绘画出来，并讲解 *** 。
教师讲解材料，并讲解 *** 步骤。
1、分组讲解陶艺基础造型
2、 *** 造型
3、黏贴装饰
4、填写小卡片
5、包装作品
4、包装作品
XX（樱桃老师）、XX（苹果老师）、XX（菠萝老师）、XX（小瓜老师）
感恩节主题活动策划方案（篇四）
一、活动主题
感恩我周围的一切
二、活动目的
“吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。
三、活动时间
20xx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩节）
四、活动地点
生活广场，讲堂群102
五、活动单位
主办单位：承办单位：
六、活动形式和具体开展
活动形式
1、送贺卡和围巾
2、生活广场上设点组织全校 *** 一起过感恩节
3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会
具体开展
1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给 *** 、老师。
2、11月28日11：00~13：00在生活广场设点组织全校 *** 写出自己在感恩节的所思所想。
生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。
到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否 *** ， *** 的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行 *** 。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。 *** 的获贺卡一张，可继续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。
办公室和礼仪队人员在生活广场值班。
活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员打扫一下场地卫生。
活动具体开展时，各部相互配合。
3、11月28日（周四）晚6：30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。
文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。
文艺部负责催场、现场音响控制，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作，负责活跃现场气氛与维护现场秩序。
周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。
礼仪6：00之前准备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。
当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏（具体形式未定）、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。
晚会结束后， *** 会全体合影留念，收拾会场。
七、前期准备
1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人；王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。
2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。
3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。
4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排，给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。
5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。
6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。
7、礼仪队准备好礼仪服。
八、活动经费预算
贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元
共计410元
具体奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
感恩节主题活动策划方案（篇五）
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体 *** 懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让 *** 懂得“感恩”不仅仅是一种美德，更是一种职责，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的学校，我们的社会也将会更加和谐。
3.让 *** 学会感激、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月27日
四、活动过程
之一阶段：宣传发动，渲染气氛
经过国旗下演讲，宣读《感恩教育 *** 》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设学校感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
（一）以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
（二）三个感激系列活动。
1.感激父母养育我
（1）每一天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感激教师教育我
（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有 *** 讲十字礼貌用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
（2）开展 *** 向教师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等）来表达对教师的感激之情，并把 *** 的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感激社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导 *** 感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织 *** 开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织 *** 观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《 *** 阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。
2.各班利用音乐课、班会时间教会 *** 传唱两首“感恩歌曲”，即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《 *** 》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。
感恩节主题活动策划方案（篇六）
一、指导思想
深入贯彻落实《 *** *** *** 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将感恩教育作为我校 *** 思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让 *** 常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育 *** “感恩文化”，塑造 *** 的健全人格，养成 *** 良好的道德品质和行为习惯，使 *** 从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。
二、活动时间：20__年11月
三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭
四、主要内容及安排：
（1）宣传发动阶段（20__.__.__——20__.__.__）【第3周】
1、国旗下演话，宣读《感恩教育 *** 》，全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。
（2）全面实施阶段（20__.__.__——20__.__.__）【第4——8周】
1、感激父母养育之恩（第4周）
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育 *** 。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
①一、二年级 *** 开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让 *** 说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。
②三、四年级 *** 结合“__”开展“写给妈 *** 一封信”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。
2、感激师长的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了 *** 如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了 *** 成长路上的心结。
五、六年级 *** 开展“写给__老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。
3、感激社会之恩（第6周）
爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体 *** 的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。
组织三—六年级 *** 观看“20__ *** 十大人物”短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。
4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参加学校观摩评比。
反思韩国 *** 件：西方的节日到底给我们带来了什么？据环球网报道，当地时间29日晚上，韩国首尔龙山区梨泰院发生大规模 *** ，根据韩国消防部门发布的最新消息， *** 已经造成155人死亡，152人 *** ，其中重伤30人。另据韩联社最新消息，155名 *** 者中包括55名男 *** ，100名女 *** ，其中有4名中国公民在此次事故中 *** 。
韩国 *** 现场
据悉，当天晚上韩 *** 众为了庆祝万圣节，约有10万人在事发现场及附近 *** 。有目睹者称，当时路上人满为患，不知何时起，道路上坡方向突然有一股推力朝下坡方向的人群涌来，随后下坡方向的人群开始被推倒，最终导致了惨剧的发生。
韩国 *** 现场
万圣节的由来
万圣节是 *** 教和 *** 的节日之一，属于西方国家的传统节日。关于万圣节的由来，版本繁多，这里不一一介绍，想要仔细了解的小伙伴们可以去百度上搜索。
万圣节原本的活动非常简单，主要是用来赞美秋天的节日，而且大部分是在教堂进行。然而，经过多年的演变之后，整个欧洲人已经将万圣节看作是一场尽情玩闹、讲 *** 故事和互相吓唬对方的活动，将它变成了神怪、巫婆和 *** 魂的节日。经过现代商业包装之后，万圣节更是远渡重洋，来到了 *** 许多国家，就连“宇宙之一”的大韩 *** 也对它趋之若鹜。
万圣夜
万圣夜
上海外滩 *** 件
2014年12月31日23时35分，此时正值跨年夜活动，许多游客和市民朝着上海外滩疯狂涌入，上海市黄浦区外滩 *** 广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒，致使拥挤 *** 发生，此次事故共造成36人死亡，49人 *** 。
事故现场人山人海
此次事故经过调查后，认定是一起对群体 *** 活动预防准备不足、现场管理不力、应对处置不当而引发的拥挤踩踏并造成重大伤亡和严重后果的公共安全事件，最后处罚了数名相关责任领导，同时也给每一位事故 *** 家属发放了80万抚慰金。
事故“头七”纪念
准确地来说，中国人过的新年特指农历新年，现行的公历新年（或者“元旦”）既没有法定意义，也无实际地理意义，据传这一天是为了纪念 *** 的“割礼日”，也是属于西方的一个“舶来品”（指 *** 中西方人驾驶船舶，向世界各地输入物品、语言、意识和文化等）。例如，接下来还有感恩节、平安夜、圣诞节等，西方的这些节日大部分早就已经背离了它原有的文化含义。
既然是无意义的节日，为什么我们还要过这些“洋节”呢？
反思西方对我们的文化入侵
西方崇尚 *** 文化，不同 *** 之间有不同的节日、不同的习俗，甚至是不同的语言，各 *** 之间只吸收认同该 *** 文化的 *** 和民众，对于持不同意见者，往往会摈弃之，甚至不同 *** 之间还会互相厮杀，这是西方历史上司空见惯的事情。反观我们的中华文化，可以和而不同，可以兼收并蓄，可以包罗万象。经过五千多年的发展和融汇贯通之后，真正流传下来的必是精品。
西方 ***
中国圣人
西方的节日已无太多实际意义，因为他们崇尚无拘无束的 *** ，喜欢走上街头 *** 在一起大势宣泄、尽情撒欢。就拿这次新冠 *** 来说，西方人可以为了自身的所谓“ *** ”，而不顾及身边人感染的风险，难道这不是自私自利吗？
圣诞夜狂欢
中国人的节日传承着许多特殊的意义：农历新年是祈福并迎接春天；端午是纪念屈原、驱邪避祟；清明是迎接春耕、祭祖扫墓......，中国节日的精髓是继承和奉献，是可以为大家而舍小家的牺牲精神。只有我们才能传承优秀的文化和思想，中华民族可以长期傲立在东方，也必将永远屹立于世界民族之林。
年夜饭
既然中华民族的文化如此优秀，我们就应该好好继承并且发扬光大。然而，现在西方的一些节日却能在我们身边大行其道，尤其是在年轻人群中。那么，我们是不是应该反思一下，这些西方的节日到底给我们带来了什么呢？
幼儿园为什么要讲“感恩节”？昨天，11月24日， *** 教的感恩节。
沈阳 *** 原因，幼儿园停课。幼儿园老师给家长群里发了一段 *** ，讲的是 *** 教的感恩节。其中说道：“感恩节是中国传统节日。”我听了之后一下就懵了。还好他后边又讲了“感恩节”的真实来历。
如果不懵这一下，可能就引不起我后边的思考。幼儿园老师为什么要讲 *** 教的感恩节呢？我们现在的幼儿园教育阶段难道要学习西方的 *** 教了么？要知道 *** 教的文化跟中华文明的文化在根基上可以说是格格不入的啊。简单说就是二元对立和包容万物的分别。难道中国的感恩故事都不会讲么？羔羊跪乳、乌鸦反哺、结草衔环，这些都可以讲啊。
接下来我不禁阴谋论了，难道西方文化渗透已经到了幼儿园阶段了？还是有什么人要把自己的 *** 在这里传播呢？
我对任何人的正常 *** 都没任何 *** ，但是向幼儿园传播，是不是得好好想想？
说起感恩，自然会让人联想起西方流行的感恩节。
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求 *** *** 。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，于现在的马莎塞州的普里茅斯 *** 。
在十分简陋的生存条件下，经过与恶劣自然环境的搏斗，他们度过了冬天。春天来临时，附近的印第安人热情地教这些新 *** 种美洲特产玉米，教他们如何 *** 和捕鱼。经过艰苦的劳动之后，秋天，他们迎来之一个收获季节。为了感谢上帝和印第安人的帮助，他们举行了为期三天的宴会。这是历史上之一个感恩节。
1676年6月21日，马萨诸塞州查尔斯镇 *** 议会首次宣布6 月29日为感恩节。
1777年10 月，是十三个殖民州都加入感恩庆典的最早记载。
17 *** ，乔治·华盛顿为了鼓励美国人发扬祖先感恩精神，将11 月26 日星期四定为感恩节。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1863 年，美国总统 *** 宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。每当这个时候，西方人都会以各种不同的方式对亲人、师长、朋友表达自己的感恩之情。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。
另外，加拿大的感恩节是 *** 的第二个星期一。
其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”是千古传唱的名句。只是现在，中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少 *** 不懂得感谢感激，只知道索取。甚至对太过关心自己的家人产生逆反厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从自身利益出发。在一个文明的社会直到感谢。拥有一颗感恩之心是很必要的，这是建设和谐社会的重要要求。可以促进社会各成员，群体、阶层、集团之间的关系相处融洽协调，促进人与人之间相互尊重，信任，帮助。
因此不少人建议在中国也设立自己的感恩节，让 *** 们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母。让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。
感恩是一种处世哲学。是蕴 *** 生活的大智慧。人的一生不可能处处一帆风顺，只有心怀感恩才能对生活充满信心，开创美好未来。
英国人与感恩节的那些恩怨情仇今天是感恩节，虽然是西方节日，但国内随处都能见到感恩节的相关活动。很多人听到感恩节，脑海里还能条件反射般想到火鸡和南瓜。
感恩节是美国独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。一开始，感恩节没有明确的日期。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。
时至今日，世界上很多国家虽然有自己的感恩节，但依然会在11月的最后一个星期四凑一下“热闹”，就像“ *** 节”、“母亲节”那样。
然而有趣的是，这么火的感恩节却与一些国家无缘。就比如英国、法国这样的欧洲国家，甚至不屑于过美国的这个感恩节。
感恩节的起源确实与英国有关，但英国人对感恩节是“拒绝”的。如果你在英国人面前提到Thanksgiving Day，那是会被别人嫌弃的。
什么仇什么怨，为什么英国人如此排斥感恩节？两者之间的矛盾，那真是有着深厚的历史渊源。
公元16世纪末到17世纪，一群在英国的清 *** 因不满当时英国国教，发起了 *** *** 运动，然而他们的举动遭到了反对与 *** 。
他们为了避难，先是去了荷兰，但依然没能逃脱 *** 的 *** 。他们迫切想寻找一处“天堂”，于是 *** 曾经发现的美洲 *** 成为他们的绝佳选择。
他们乘坐“五月花”号帆船，航行了60多天，终于在12月26日抵达了美洲 *** 。
然而，这才是 *** 长征的之一步，想在美洲 *** 生存下来是非常困难的。“五月花”号的乘客并不是之一批 *** 美洲的英国人，此前英国公司也派了一批人到美洲建立殖民地，但付出了惨重代价。
而且他们到达的那片区域，也与原定计划有所偏差。本来是想去之前英国殖民者留下的城市詹姆斯敦，结果因为风向和时差，他们来到了一片未开发的地方。
“五月花”号的乘客将面临的，是前所未有的困难。
之一年冬天，他们尝尽了苦头，由于繁忙劳动的重压，恶劣的饮食，难以忍受的严寒和接踵而来的传染病，有一半人在这一年冬天死去。剩下的一半人，也没有信心能够顺利生存下来。
因为他们很多人之前并没有学习过怎么在一片陌生的 *** 存活下来，一些人之前甚至是养尊处优的贵族，到了美洲之后更加无所适从。
不过好在到了第二年的春天，当地的印第安人向他们伸出了援助之手，给了他们很多必需品，并教他们怎样 *** 、捕鱼和种植玉米、南瓜。
他们在印第安人的帮助下，顺利闯过了生活的难关，甚至还在秋天收获颇丰。按照 *** 传统习俗， *** 们规定了感谢上帝的日子，并感谢印第安人的真诚帮助。
当时这帮 *** 者的头头威廉布莱德福提议举办一场活动，一来确实是为了庆祝丰收，二来是为了与当地的土著建立良好的往来关系。
他们邀请了当地的印第安人，与他们一起围着篝火吃着火鸡，庆祝节日。这场活动一共持续了三天，也被认为是感恩节的起源。
熟悉历史的小伙伴们都知道，这些来自欧洲的殖民者，最终将在这片土地上建立一个叫“美国”的国家。虽然在殖民扩张以及 *** 战争期间，几乎没有怎么过感恩节，但是战后，美国人又想起了这个节日。
随着感恩节被美国 *** 定义为一个全国 *** 的节日，这个在现代商业节日中占有相当地位的美式节日便诞生了。然而，这个感恩的对象，是最初那些开拓艰难的 *** 者。曾帮助了他们的那些印第安人，却在殖民扩张中屡屡遭受着歧视和 *** 。
所以，虽然美国人把感恩节看得比圣诞节还重要，但其实也有些讽刺呢。
英国人就更不会过感恩节了，对他们来说，这个节日并不“友好”。所以你要是在英国，问他们感恩节打算怎么过，他们一定会觉得你有些大病。
虽然英国人不过感恩节，但是并不影响他们吃好喝好。感恩节当天，一些餐馆酒吧还是会推出火鸡套餐，来满足人们的食欲。
英国人还是比较固守自己传统的，一般别的国家的节日，他们很少会去庆祝。而且，现在英国人正忙着过“黑色星期五”呢。很多圣诞节的活动也已经开始了，海德公园嘉年华、点灯仪式、圣诞集市等等，他们都快忙不过来了。
留 *** 在这个时候能明显感受到圣诞节的气氛，虽然还有将近一个月，但他们已经浪起来了。大家可以跟朋友聚一聚，也参与到各种节日活动中来哦~
