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本文目录
一、第二拼音怎么写
3、(名)科举时代称考中叫及第;没有考中的叫落第。
4、(名)封建社会官僚和贵族的大宅子:府~。
1、这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场,想找一个第二职业。
2、这道题有三种解法,第二种解法更简便些。
3、每天晚上写完了作业;还要预备第二天的功课。
4、这两种算法比较起来,还是第二种简单些。
5、第二次世界大战时,德国 *** 侵略军席卷欧洲各国,不可一世,但最终还是走上了历史的被告席。
6、第二次世界大战时, *** 豺狼成 *** ,疯狂地残杀犹太人。
7、王涛也不甘示弱,进场后先表演了一个节目,最后取得第二名的好成绩。
8、第二天,我情不自禁又来到了篱笆旁的这个地方。
9、这两项指控形影不离,但第二项指控的理由不足。
10、第二,有助于纠正医疗上的不正之风。
二、领导拼音怎么写
2、【解释】:带领,引上;主管或指导领导一些人去植树 *** 单位领导
(一)、带领并引导朝一定方向前进。
来源: *** 《饿乡纪程》绪言:“唉!那‘阴影’ *** 使神差的指使着我。那‘阴影’跟随着我,领导着我。”邹韬奋《理论和实践的统一》:“实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。”柳亚子《浣溪沙》词:“不是一人能领导,那容百族共骈阗?”
丁玲《太阳照在桑干河上·写在前边》:“护地队的领导,就是小说中的县宣传部长章品 *** 。”巴金《第二次的解放》:“他们争先恐后地献出自己的生命,譬如用身体堵枪眼,用身体掩护领导和战友。”
茹志鹃《剪辑错了的故事》一:“现在省里领导下来了人,他去接待、汇报了。”
(二)、衣服上围绕脖子的部分:衣领。领口。领结。领带。领章。
(三)、事物的纲要:领袖。要领。提纲挈领。
(四)、带,引,率( shuài):带领。率( shuài)领。领头。领衔。
(五)、治理的,管辖的:领海。领空。 *** 。领域。占领。
(六)、接受,取得:领奖。领命。领款。领教( jiào)。招领。
(七)、了解,明白:领悟。领略。心领神会。
(八)、量词,用于衣服、席、箔等:一领席。
(一)、指引,带领:领导。引导。向导(引路的人)。倡导。推导。导引。导游。
(二)、传引,传向:传导。导热。导致(引起)。
(三)、启发:开导。教导。因势利导。
5、【近义词】元首、向导、头领、带领、引导、指导、指引、指挥、指点、指示 6、【领导相关词语】(所含汉字:领、导)
本领、领先、领地、导游、带领、导师、 *** 、领悟、率领、领域、波导、领略、导体、翻领、导板、执导、领巾、领口、疏导、招领、领洗、心领、先导、领班、导读、领取。
三、ci拼音是怎么拼写的,有哪些汉字
之一声cī:趀、雌、刺、差、呲、庛、疵、骴
第二声cí:兹、茈、茨、姿、瓷、词、珁、祠、柌、疵、慈、辞、词、辞、磁、雌、鹚、辤、
第三声cĭ:此、佌、泚、玼、皉、跐
第四声cì:次、朿、伺、佽、刾、刺、栨莿、蛓、厕、赐、絘、赐
整体认读音节有16个,分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
3、以下是一些由ci组成的词语及其简要解释:
词汇(cí huì):指某一语言 *** 中全部的词语或某一范围内的词语。
辞职(cí zhí):主动请求离职。
词典(cí diǎn):记录和解释词语义项和用法的工具书。
*** (cì jī):对神经 *** 或情感状态产生强烈影响,引起某种反应或变化。
磁铁(cí tiě):有吸引力的金属物质,可以吸附铁、钢等物品。
次品(cì pǐn):制造过程 *** 现了 *** 或不完美的产品。
瓷器(cí qì):指用瓷土等原料制成的陶瓷制品,具有高度的艺术价值和实用价值。
次序(cì xù):指事物在时间、空间上的排列顺序。
整体认读音节有16个,分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母并不是一般的韵母i,而是舌尖后元音-i发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音的困难。
zi、ci、si:这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i,而是舌前元音-i,发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音的困难。
四、数的拼音怎么拼写
部首攵笔画 13五行金繁体数五笔 OVTY
3.天数;命运:气~。在~难逃。
4.表示事物的量的基本数学概念。由于生产实践对计数和测量的需要,首先产生了自然数(正整数),后又逐渐产生了分数、零、无理数、负数、虚数等。
5.一种语法范畴。表示名词、代词所指事物的数量。
1.点算:~数(shù)。~不清。
2.比较起来最突出:~得上。~一~二。
3.责备;列举错误:~说。~落。
五、迎拼音怎么拼写
1、"迎"字只有1个读音,是yíng(第二声)。yíng的音节是ying,是整体认读音节,一口气读出,不需要拼读。迎是几拼音节yíng是整体认读音节,是由声母y和后鼻韵母ing(第二声)组成。
2、拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音(Chinesephoneticalphabets,ChinesePinyin),是中华人民 *** 国的汉字拉丁化方案。
3、于1955年—1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会(现国家语言文字工作 *** 会)汉语拼音方案 *** 会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的中华人民 *** 国之一届 *** 第五次会议批准公布该方案。
4、1982年,成为国际标准 *** O7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国 *** 地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
5、《中华人民 *** 国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
6、汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。国际标准 *** O7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民 *** 国 *** (1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。转写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
六、教室的拼音怎么写
教室的拼音怎么写:jiào shì。
教室的意义是什么:教室是老师传授知识和技能的地方。
教室这个词的来源:来自于丁玲的作品《梦珂》中的一句话:“教室里更无秩序的混乱了。”
1.课堂:指的是进行教学活动的场所。出自赵树理的《金字》:“王店镇的学校设在一座汤帝庙里,冬天在厢房里上课,夏天常把课堂搬在正殿对面三丈见方的戏台上。”
2.讲堂:原指儒师讲学的场所,现在也用来指教室。出自清·顾炎武的《又与潘次耕札》:“吾异日局面似能领袖一方,然而不坐讲堂,不收门徒,悉反正德以来诸老先生之夙习,庶无遗议于后人。”
1.优等教室:设备齐全,环境优良,能满足高质量教学需求。通常配备有先进的教学设备,如投影仪、音响等。座椅舒适,布局合理,基础设施完备,如电源、 *** 等。
2.良好教室:设施较为完备,环境较好,能满足正常教学需求。虽然设备和座椅可能不如优等教室,但基础设施仍能满足正常教学需要。
3.一般教室:设施较为简单,环境一般,但能满足基本教学需求。设施相对简陋,可能缺少一些必要教学设备,但足以满足正常教学活动。
4.达标教室:符合 *** 相关规定的基本教学要求。虽然设施可能简陋,环境一般,但能满足 *** 的基本教学要求。
5.不达标教室:未能达到 *** 相关规定的教室。设施陈旧、破损,环境较差,无法满足 *** 的基本教学要求。
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