很多朋友对于儿童拼音读法和啊喔鹅的读法不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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一、26个汉语拼音正确读法
1、a（啊）o（喔）e（鹅）i（衣）u（乌）ü（鱼）
2、b（玻）p（坡）m（摸）f（佛）d（的）t（特）n（呢）l（勒）ɡ（哥）k（颗）h（喝）
3、j（机）q（七）x（西）z（资）c（次）s（思）r（日）y（一）w（污）
4、a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
5、o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
6、e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
7、i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
8、u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
9、ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
10、b：发音时， *** 紧闭，阻碍气流，然后 *** 突然放开，让气流冲出，读音轻短。
11、p：发音时， *** 紧闭，阻碍气流，然后 *** 突然放开，气流迸出成音。
12、m：发音时， *** 紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
13、f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
14、d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
15、t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
16、n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
17、l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
18、g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
19、k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
20、h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
21、j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
22、q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
23、x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
24、zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
25、ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
26、sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
27、r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
28、z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。
29、c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
30、s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
31、y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
32、w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
33、(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
34、(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。
35、(4)i行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， ya（呀）， ye（耶）， yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yanɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。
36、u行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）， wa（蛙）， wo（窝）， wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wanɡ（汪），weng（翁）。
37、ü行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女）。
38、(5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），gui（归），lun（论）。
39、汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。
40、汉语拼音是以北京语音 *** 作为语音标准的。北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型 *** 。
41、解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准，也是 *** 规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。它是中华人民 *** 国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日，之一届 *** 第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行。
42、《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。
43、①j、q、x、y遇到ü，两个小点要拿去
44、②句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写。
二、小朋友拼音正确读法
小朋友拼音正确读法是xiǎopén *** ǒu。
小朋友，是指2-15岁的儿童。亦指年少的友人。小孩(可指男孩或女孩,特指婴儿和青年之间)在 *** ，“小朋友”也指新台币的一种面额。1000元面额的新台币上面的有4个小朋友。所以一张小朋友就是1000块新台币的意思。（约合人民币225元）
1、今天就是我们童年更爱的节日，六一儿童节，追忆美好童年，共创辉煌明天!
2、儿童节到了，祝愿朋友们：童心永驻留，童趣时常有，顺心无烦忧，乐趣常伴守!
3、小P孩，祝你从今天开始再接再厉，好好学习，天天向上，不再尿床。儿童节快乐!
4、朵朵绽放的鲜花，那是妈 *** 眼睛。在妈 *** 眼睛里，小姑娘永远是美丽的花仙子。
5、祖国花朵，父母的星星，爷爷心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。
6、两角钱一颗的大大泡泡糖是我的更爱，几个小伙伴坐在一起比赛谁的泡泡吹得大是最开心的事。
7、请你，担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的牵引。
8、你的懂事，让我惊叹;你的刻苦，让我感动;你的聪明，让我赞叹;你的乖巧，让我喜欢!亲爱的小朋友，祝你儿童节快乐!
9、那年，是否也有这样一个女孩子，无关爱情，无关亲情，只是笨拙的想关心你，想在你无助的时候，为你撑起一把伞。
10、一是孩子们的渴望，六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。
11、儿童节祝曾是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，节日快乐!
三、拼音字母表26个汉语拼音正确读法
拼音字母表26个汉语拼音正确读法如下：
Aa（啊）、Bb（波）、Cc（呲）、Dd（的）、Ee（婀）、Ff（佛）、Gg（哥）、Hh（喝）、Ii（一）、Jj（机）、Kk（科）、Ll（了）、Mm（摸）、Nn（呢）。
Oo（喔）、Pp（坡）、Qq（七）、Rr（日）、Ss（思）、Tt（特）、Uu（屋）、Vv（威）、Ww（屋）、Xx（西）、Yy（一）、Zz（资）。
1、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》；顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
声母：b-d，p-q，t-f三组字母易混淆写错。
f的之一笔写反，t的之一笔写反，j的之一笔写反，成了右弯，s写反。
韵母：a，u，u的第二笔竖写成了竖弯。
ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-ue，un-un几组韵母的字形要分清。
整体认读音节：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉两点的ü。
四、小学汉语拼音字母表26个读法
26个字母读法：Aɑ啊B b玻C c雌D d得E e鹅F f佛G g哥
H h喝I i衣J j基K k科L l勒M m摸N n呐O喔P p坡
Q q欺R r日S s思T t特U u乌V v迂W w巫X x希Y y衣
「补充说明」汉语拼音知识要点：
一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
1、声母：b-d, p-q, t-f三组字母易混淆写错。
2、f的之一笔写反，t的之一笔写反，j的之一笔写反，成了右弯，s写反。
3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan，yun中的去掉两点的ü。
1、整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u并列标在后。
4、j, q, x只和 u相拼，不与u相拼，j, q, x和 u在一起时，u上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
5、同样记住， yu, yue, yun, yuan中的u其实是去掉两点的ü。
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang, jiong, qiong, xiong等三拼音节中的i不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。
有声母n, l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
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